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广西民族大学学报_广西民族大学学报——传承与创新并重的民族教育研究

七、结论

一、引言

广西民族大学作为中国西南地区具有鲜明民族特色的高校,始终坚持民族教育的研究与实践,为我国民族地区的经济社会发展培养了大批优秀人才。本文将对广西民族大学的历史与发展、民族教育特色、民族文化传承与创新、国际交流与合作以及未来发展展望进行探讨。

二、广西民族大学的历史与发展

广西民族大学创建于1952年,是新中国成立后创办的第一所民族高等学府。学校历经多次调整和发展,已经成为一所以民族为主体,多学科协调发展的综合性大学。学校设有文学、历史学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学等8个学科门类,涵盖了50多个本科专业。学校现有全日制在校生近3万人,其中少数民族学生占60%以上。

三、广西民族大学的民族教育特色

广西民族大学始终坚持民族教育的特色,积极开展民族地区的人才培养、科学研究和社会服务。学校设有民族学、民族教育、民族文化等多个研究方向,形成了一批具有鲜明民族特色的研究成果。此外,学校还积极开展民族文化传承与创新的实践,通过举办各类民族文化活动,推动民族文化的传承与发展。

四、广西民族大学的民族文化传承与创新

广西民族大学高度重视民族文化的传承与创新,积极开展民族文化资源的挖掘、整理和研究。学校成立了民族文化研究院,设立了民族文化保护与传承基地,开展了一系列民族文化研究项目。同时,学校还通过举办各类民族文化活动,推动民族文化的传播与交流,为民族文化的传承与发展做出了积极贡献。

五、广西民族大学的国际交流与合作

广西民族大学积极开展国际交流与合作,与世界各国的高校和研究机构建立了广泛的合作关系。学校与美国、英国、法国、澳大利亚等多个国家的高校开展了联合培养、学术交流等活动。此外,学校还积极参与国际组织的合作项目,为推动全球民族教育事业的发展做出了贡献。

六、广西民族大学的未来发展展望

面对新时代的挑战和机遇,广西民族大学将继续坚持民族教育的特色,加强民族文化的传承与创新,提高国际化水平,为我国民族地区的经济社会发展培养更多优秀人才。同时,学校将进一步加强与国内外高校和研究机构的交流与合作,为推动全球民族教育事业的发展做出更大的贡献。

总之,广西民族大学作为中国西南地区具有鲜明民族特色的高校,始终坚持民族教育的研究与实践,为我国民族地区的经济社会发展培养了大批优秀人才。在新的历史时期,广西民族大学将继续发挥其独特的优势,为推动我国民族教育事业的发展做出更大的贡献。

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